8. -10.6.
ČJ – slovní druhy – podst.jména, slovesa, předložky, spojky
- písanka po str. 34 včetně
M – procvičování násobení a dělení do 5
ČLS – Roční období, měsíce v roce – rozdíl mezi kalendářním/školním rokem
Do sešitu vypsat měsíce – a barevně rozlišit, které jsou jarní (zeleně), zimní (modře), letní (žlutě) a podzimní (oranžově), ke každému měsíci nakreslit symbol, co ten měsíc charakterizuje (např. prosinec – ván.ozdoba, atd…)
STŘ 27.5.
ČJ – přepis z učebnice na známky (108/13a), slovesa – opakování
- písanka – s.28-29
M – násobení 5 – násobky, list v sešitě…
ČLS – vyprávění o domácích mazlíčcích
PO – ÚT 25.-26.5
ČJ – Post.jména, Slovesa, Předložky – procvičování
Spojky – zápis do sešitu z učebnice – str.95 – žlutý rámeček
M – Dělení 4 – prac.list – dokončit za DÚ
ČLS – Ryby str.57 – zápis do sešitu z učebnice – společné znaky + obrázek popsat
Na středu 27.5. donést obrázek (fotku) svého domácího mazlíčka nebo kdo nemá, tak jakého mazlíčka by si doma přál mít
PÁ 22.5
ČJ – Předložky – procvičování
M- G – Geometrická tělesa
STŘ 20.5.
ČJ – diktát z učebnice, předložky – používání, zápis do sešitu..
M – Opakování násobení 4 + dělení 4 – nové učivo
ČLS – skupinová práce – živočichové
ÚT 19.5.
ČJ – podstatná jména a slovesa – rozlišování
uč. str. 94 – PŘEDLOŽKY
M – násobení 4 – prac. list
- písanka s. 27
PO 18.5.
ČJ – uč. 93/5 – přepsat do sešitu – rovnou čarou podtrhnout podst.jména a vlnovkou slovesa
ČLS – uč. 56-57 – přečíst
Zápis do sešitu: SAVCI – společné znaky (opsat ze str. 56 v uč.) + nakreslit psa a popsat části těla
Ve stř. 20.5 budeme dělat projekt na jednotlivé skupiny živočichů…žáci budou pracovat ve skupinách….Mají si na středu donést obrázky živočichů, které spadají do té jejich skupiny + nějaké informace o nich, popř. donést knihu, kde něco vyčtou… přikládám info, kdo je s kým ve skupině a na jaké téma:
PÁ 15.5.
ČJ – Slovesa – lepili jsme si do sešitu…
M – Geometrie
ČT 14.5.
ČJ – Slovesa – uč. 93/4 do sešitu
M – násobení a dělení 3 na známky
- nové učivo – násobení 4
STŘ 13.5.
ČJ – uč. 92/6 – přepis + rozlišení osob, zvířat a věcí (do 3 sloupců přepsat)
- na str. 92 – SLOVESA – žlutý rámeček přepsat do sešitu
- vymýšlení různých sloves
- na str. 93 – první cvičení – ústně (spojit vhodně podstatné jméno + sloveso)
M – procvičování násobení a dělení 2,3 – některým dětem činí problém dělení – je třeba procvičovat i doma, zapůjčila jsem jim list do fólií i….(do listu nepsat prosím)
ČLS – test jaro
hospodářská zvířata a drůbež – zápis do sešitu: vypsat „zvířecí rodiny“ ze str. 54 – 55 + obrázek
Písanka str. 26
ÚT 12.5.
ČJ – procvičování podstatných jmen
Písanka str. 24-25
M – procvičování násobení a dělení 2,3
PO 11.5
ČJ
- procvičování podstatných jmen – třídění kartiček zda jde o osobu, zvíře nebo věc
- „krabičkový diktát“ – ve skupinkách – vyber větu a nadiktuj ostatním ve skupině – označování podst.jmen ve větách…
ČLS – opakování na test, který bude ve středu (jaro, jarní měsíce, jarní květiny….)
HOSPODÁŘSKÁ ZVÍŘATA – uč. 54-55
ČT 7.5.
ČJ – Doplňovačka (i/y,ě)
- vyhledávání názvů rostlin ve větách, vyhledávání podstatných jmen
M – slovní úlohy (násobení 2,3) – na tabulky
- nové : dělení 3 – činnostně + prac. list
PROCVIČUJTE násobení a dělení 2,3!
STŘ 6.5
ČJ – Podstatná jména uč. str. 91 – všechna cvičení – ústně
+ v sešitě nalepený článek – poznávání podst. jmen
- procvičování slovních druhů, jak jdou za sebou – děti za to mohou získat jedničku, kdo se naučí nazpaměť
M – příklady na známky (násobení a dělení 2), hry na procvičování násobení 3
ČLS – Ze života včel, Ptáci na jaře – přečíst v učebnici str. 52-53
PO 4.5.
ČJ – Podstatná jména – zápis do sešitu: opsat žlutou tabulku z učebnice ze str.91, vymýšlení podst.jmen na které si ukazujeme TEN, TA a TO
ČLS – jarní květiny – hra Já mám, kdo má
Stromy a keře – vysvětlení rozdílů mezi stromem a keřem, popis částí stromu a keře, uč. str.51
ČT 30.4.
ČJ – Slovní druhy – seřazování, podstatná jména – vyvození pojmu (jen ústně) – vymýšlení slov
Čarodějnická osmisměrka – vyhledávání podstatných jmen…
M – Početní diktát (děti psaly jen výsledky příkladů na násobení a dělení 2)
Procvičování násobků 2 a 3
Násobení 3 – viz prac.list
STŘ 29.4.
ČJ – Úvod do slovních druhů
Zápis do sešitu:
SLOVNÍ DRUHY
- slova, která používáme, můžeme rozdělit do 10 slovních druhů
- PODSTATNÁ JMÉNA
- PŘÍDAVNÁ JMÉNA
- ZÁJMENA
- ČÍSLOVKY
- SLOVESA
- PŘÍSLOVCE
- PŘEDLOŽKY
- SPOJKY
- ČÁSTICE
- CITOSLOVCE
Písanka str. 21
M – procvičování násobení a dělení 2 – vysvětlení pojmů krát více (násobíme), krát méně (dělíme) – viz učebnice str. 57
57/1,2 – na tabulky…
- násobky 3 – ústně
ČLS – Pokojové rostliny, zahrada na jaře – uč. str.49 -50 – přečíst
Do sešitu: POKOJOVÉ ROSTLINY – vybrat si 3 ze strany 49 – napsat název + nakreslit
Ze str.50 opsat Jarní práce na zahradě + obrázek….
ÚT 28.4
ČJ – test – shrnutí učiva dě-tě-ně….
dokončení a prezentace prací na téma OSTROV
M – běhací počítání (násobení 2) , dělení dvěma – prac.list
PO 27.4.
ČJ – sloh – skupinová práce – téma Ostrov
Písanka s. 20
ČLS – prezentace projektů o květinách, pracovní list – květiny – do sešitu
PÁ 24.4.
ČJ – uč. 111/ bě-pě-vě – cv. b dole na straně – do sešitu
V úterý 28.4. bude test na slabiky dě-tě-ně-bě-pě-vě-mě
M – G – test na rýsování, geometrické tvary – opakování, činnostně…
ČT 23.4.
ČJ – diktát, pracovní list na bě-pě-vě, puzzle bě -pě vě……
M – procvičování násobení 2, dělení na poloviny – činnostně + prac.list
Dnešním chybějícím dám prac.listy až přijdou.
Zítra 24.4. si dáme první hodinu M (geometrii), poté ČJ a 3.hodinu půjdeme na tělocvik do parku až bude tepleji. Na čtení si opět děti mohou donést svou vlastní knihu.
STŘ 22.4.
Projektový den – Den Země – děti po celý den plnily různé úkoly a pracovní listy související se Dnem Země
ÚT 21.4.
ČJ uč. 86/6,7 ústně, křížovka (lepili jsme si do sešitu)
Ve čtvrtek budeme psát diktát, můžete se na něj s dětmi připravit – uč. 86/9
Písanka s. 18-19
M – opakování násobení 2 – hry, příprava na dělení – činnostně
PO 20.4.
ČJ – procvičování slov se skupinami dě,tě, ně, bě, pě, vě, mě, luštění šifer, Kimova hra na paměť (obrázky na nichž jsou slova se skupinami dě, tě, ně,…..)
ČLS – jarní květiny – poznávání, křížovka, skupinová práce
PÁ 17.4.
ČJ – slova se skupinami bě-pě- vě
ZÁPIS do sešitu: – vyslovujeme tři hlásky, ale píšeme jen dvě písmena
uč. 85/2 – do sešitu, 85/3 ústně
M– geometrie – 24.4. bude test na rýsování přímek, úseček apod. Dnes jsme vše zopakovali
- rýsovaný obrázek – dokončit za dú
Písanka s.17
ČT 16.4.
ČJ – doplňování dě-tě-ně, vyvození učiva – slova se slabikami bě-pě-vě – skupin.práce
M – násobení 2 – prac.list
Připomínám zítra tělesná výchova, vydrží -li nám hezké počasí, se uskuteční venku, dejte dětem tepláky a mikinu. Prosím aby si zítra do školy donesli vlastní oblíbenou (rozečtenou) knihu.….
STŘ 15.4
ČJ – procvičování psaní slov se slabikami dě-tě-ně
M – Vyznačování násobků 2 na číselné ose, násobení 2 do 20 – zápis příkladů do sešitu (0.2, 1.2, 2.2 atd.)
Písanka str. 16
ČLS – Jaro v lese a u vody – přečíst z učebnice (s.46-47), do sešitu nadpis a napsat 2 rostliny, 2 keře, 2 stromy a 2 živočichy, které se zde vyskytují + obrázek
ÚT 14.4.
ČJ – test párové souhlásky
M – násobky 2 – činnostně – pomocí proužku papíru
Písanka str. 15
PO 13.4.
ČJ – procvičování psaní slov s dě-tě-ně
ČLS – jaro – děti si do sešitu nalepily zápis, do kterého si zapisovaly
PÁ 10.4.
ČJ – skupinová práce – slabiky DĚ-TĚ-NĚ
V úterý 14.4. bude test na párové souhlásky – prosím zopakujte.
Písanka str.14
M – Geometrie – Jednotky délky, měření a rýsování úseček
Geometrie bude bývat každý pátek!
ČT 9.4.
ČJ – diktát z učebnice (párové souhlásky), vyvození slabik DĚ-TĚ-NĚ – vymýšlení slov ve dvojicích
M – příprava na násobení, prac.list, práce s učebnicí – str. 48, cv.1, dú 48/3 – do domácího sešitu
zápis viz foto
Zítra 10.4 bude geometrie – prosím o pravítko a ostrouhanou tužku č.3
STŘ 8.4.
ČJ – procvičování párových souhlásek, uč. s. 78/3 do školního sešitu – kdo nestihl, dokončí za DÚ
Písanka s.13
M – příprava na násobení – činnostně, pracovní list, čtverečkovaný papír…
ČLS – výroba papíru a skla, třídění odpadu – k tomu pracovní list k nalepení – kdo nestihl komiks, dokončí do pondělí…
ÚT 7.4.
ČJ – párové souhlásky – procvičování
párové souhlásky h-ch, uč. 78/1,2 ústně – 78/4 písemně do sešitu (DÚ)
M – příprava na násobení – děti skládaly za pomocí stavebnice např. 6 řad po 2, 5 řad po 3 atd. , potom jsme vyvodili co je to vlastně násobení – sčítání stejného čísla….tzn. 2+2+2+2+2+2 = 6 .2 = 12 , dále děti zakreslovaly do čtvercové sítě křížky…. např. 5 řad po 4 , 4 řady po 5 atd.
STŘ 1.4.
ČJ – uč. 77/5 přepsat do sešitu, doplňování párových souhlásek ž-š
Čtení – pracovní list – viz.foto
Písanka s.12
M – velikonoční pracovní listy zaměřené na sčítání a odčítání do 100
Poté byly 2 třídnické hodiny, kde jsme se zaměřili na pravidla chování a úklid třídy
ÚT 31.3.
ČJ – opakování párových souhlásek, párové souhlásky ž-š, uč. str. 77 ústně, do sešitu zapsat Pamatuj! + slova ze žlutého rámečku
Písanka str. 10 -11
M – procvičování sčítání a odčítání do 100
ČT 26.3.
ČJ písanka str. 8, párové souhlásky v-f, uč. str. 75 ústně
M + – online, soutěže, luštění 3. části šifry
ST 25.3.
ČJ uč. 74 ústně, 74/5 přepis do školního sešitu
M + – do 100 online, luštění další části šifry, počítání sloupečků
Prv PL 41/1,3,4 samostatně, 41/3,5 Dú
ČT Kouzelná třída – společná četba
Písanka 6,7
ÚT 24.3.
ČJ – párové souhlásky online, uč. 73 ústně
Čt Kouzelná třída, písanka str. 5 a 6, beseda o knihovně
M sloiupečky na + – do 100, děti psaly jen výsledky, online pexeso, luštění šifry
PO 23.3
ČJ párové souhlásky – ve dvojicích a ve skupinách ústně, uč.72 ústně, 72/5 přepis do sešitu
Prv 39 Výroba potravin
Přepnout na konceptNáhledAktualizovatZadejte název
ČT + PÁ 19. a 20. 3
Čj procv. párových souhlásek ústně , ve dvojicích, ve skupince, PL 13 a 14 celé
po školního sešitu zápis vyluštěných šifer z matematiky, připsat jméno zvířete
M sčítání a odčítán do 100 – slovní příklady samostatně -hodnocené
dnes soutěž Klokan, kategorie Cvrček
Prv Zájmy a koníčky
Čt Kouzelná třída, písanka 2. díl po str. 3 vče
ÚT+ST 17.+18..3.
ČJ procvičujeme párové souhlásky, děti si musí říct jiný tvar slova nebo slovo příbuzné, aby správnou souhlásku slyšely. Psali jsme opakování učiva – dělění slov na slabiky, dopl.cv. na ú/ů, souhlásky měkké a tvrdé, druhy vět, řazení slov podle abecedy
písanka po str. 3
M sčítáme, odčítáme, šifrujeme, počítáme slovní příklady – zápis, výpočet, odpověď
Prv Zájmy a koníčky v učebnici a v PL
Čt Kouzelná třída v knihovně
PO 16.3.
ČJ tvary slova, slova příbuzná, dnes jen ústně uč. 69/3, 70/4 , psaní souhlásek uvnitř a na konci slov uč. 71, kartičky se dvěma možnostmi – zdůvodňování
Prv zájmy a koníčky uč.37
Pá 13.3.
ČJ PL 6/1, 2, 3 společně, PL 6/4 samostatně
M šifrované počítání, uč. 46/5 a, b, c samostatně
Čt opis šifrovaného počítání i s tajenkou do sešitu
Čt 12.3.
ČJ dopsali jsme do konce 1. díl písanky, děti dostaly 2. díl
M střed úsečky pomocí proužku papíru, podle učebnice matematiky
St 11.3.
ČJ -příprava na diktát, zdůvodňování pravopisných jevů, následné psaní diktátu, kontrola
M – luštění další cifry, uč. 47/2 na folii, 47/5 do velkého sešitu
Prv – zaměstnání rodičů, prarodičů, čím bych chtěl -a být
Čt Kouzelná třída v knihovně – společná četba
malá beseda na téma: knihovna
ÚT 10.3.
ČJ písanka Z, Ž
měkké, tvrdé souhlásky – ústně
Čt -čtení s porozuměním, práce s textem
M – procv. učiva – na koberci „Já mám, kdo má“, luštění šifry pomocí spočítaných příkladů
Po 9.3.
ČJ procvičování souhlásek v tabulkách, zdůvodňování
Prv uč. 36 povolání
Pá 6.3.
ČJ písanku máme dopsanou po str.37 včetně
stále procvičujeme různými způsoby tvrdé a měkké souhlásky
M porovnávání úseček již prakticky pomocí proužku papíru – v učebnici na str. 83 je to krok po kroku hezky vysvětleno
Čt Kouzelná třída – práce s textem
Přepnout na konceptNáhledAktualizovatZadejte název
čtvrtek 5.3.
ČJ procvičování učiva na tabulkách se souřadnicemi, zapisování písmen
M procvičování geometrie – společný bod dvou úseček
porovnávání úseček – dnes jen ústně
středa 4.3.
Omlouvám se, ale bohužel se neaktivovalo pondělí ani úterý. Děkuji za pochopení IK
ČJ procvičování učiva na tabulce
písanka po str. 34, PL 5/ celý, uč. po 66/9
M PL 12 celý
Prv 35 Správná výživa
čtvrtek 26. 2.
ČJ dokončení PL č.4
M -geometrie – opakování – přímá, lomená, křivá čára, bod
nové učivo uč. 82/1, 2, 3, PL41 celý
středa 25.2.
ČJ uč. 66/7a přepis do sešitu
M uč 44/4 do sešitu samostatně, 44/1 ústně
Prv PL 35
Čt čtení s porozuměním ,doplňk. četba „Kouzelná třída“
úterý 24.2.
ČJ opakování online tvrdé a měkké slabiky, PL 4/2,3 společně
M opakování online + – do 100, PL 11/14, 15
Čt „Kouzelná třída“, práce s textem
pondělí 23.2.
ČJ měkké a tvrdé souhlásky – skupinová práce, uč. 65/3 ústně
Prv uč. 34
pátek 20.2.
ČJ 64/3, 4 ústně, PL 44 celý
M PL 11/12,14
Čt doplňková četba „Kouzelná třída“
čtvrtek 19.2.
ČJ uč. 64/1 ústně, 64/2 ústně a potom 9 slov do sešitu
M dokončení PL 10
středa 18.2.
ČJ procvičování tvrdých a měkkých souhlásek on-line, dokončení PL 43, uč.64/1 ústně
M + – do 100 ústně – soutěže, PL10/9 společně, 10/10 samostatně -klasifikováno
Čt doplňková četba „Kouzelná třída“
Prv Opakování ústně – lidské tělo, PL 34
úterý 17.2.
M odčítání s přechodem desítek, práce na PL 43
ČJ měkké souhlásky, PL 43 řazení jmen podle abecedy
Čt čtení doplňkové četby „Kouzelná třída“
pátek 13.2. a pondělí 16.2.
ČJ dělení hlásek, uč. 60 / 13,16 ústně, 60/14a diktát, PL 43
M – +- do 100 ústně, uč.44 barevný sloupeček prvních 8 příkladů do sešitu
Prv uč.33 U lékaře
čtvrtek 12.2.
ČJ běhací diktát na tvrdé souhlásky, uč. 60/16 na tabulku
M uč. 44 barevný sloupeček ústně, 44/3 se zápisem do sešitu
středa 11.2.
ČJ uč. 60/11a, kontrola Dú
Prv
Opakování úraz, nemoc , PL 33
Čt 94,95
M
Opakování ústně + – (plácačky), postupu + – s přechodem desítek, dokončení PL 8
úterý 10.2.
český jazyk uč. 59/10 ústně, ústně dělení souhlásek, práce ve dvojicích – hledání řady měkkých souhlásek
matematika ústní opak. + – , bez přechodu přes desítku, nácvik + – s přechodem desítek, tabule ,celá str. 43 v uč. ústně, počítání v PL
čtení – čtení doplňkové četby, práce textem, písanka str. 32 – 3 řádky
pondělí 9.2.
český jazyk procvičování dělení souhlásek a slabik, uč. 59/6,7,8 jen ústně
prvouka – uč.32 nemoc a úraz
středa 28.1.
český jazyk – procvičování tvrdých souhlásek online
PL 40
matematika ústní procvičování učiva, kontrola a oprava chybně vypočítaných příkladů
prvouka – smysly – práce s PL 32, práce ve dvojicích podle PL
úterý 27.1.
český jazyk – tvrdé souhlásky -uč.58/1,2 ústně, 58/3 do sešitu podle zadání
písanka str. 31 po Břeclav ve škole, 2 řádky měst za Dú
matematika – číselná řada do 100 – doplňování čísel, ústní opakování +,-
uč. 42/1,3,4,5 ústně, u sl. př. sestavit smysluplnou odpověď
čítanka 98-99
pondělí 26.1.
český jazyk dělení souhlásek, souhlásky tvrdé
uč.57/1 ústně práce ve dvojicích – hledání řady tvrdých souhlásek
prvouka – uč. 31 přečteno, dokázat odpovědět na otázky 1,2,3
čtvrtek 22.1.
český jazyk – tvrdé , měkké souhlásky
písanka str. 30
matematika – procvičování učiva – soutěže, pamětné počítání, cvičení v prac. listu
středa 21.1.
český jazyk – klasifikované doplňovací cvičení na pravopisný jev ú/ů
uč. 54/3 – ústně
matematika – opakování číselné řady do 100
klasifikované cvičení na sčítání a odčítání, procvičování i ústně a slovní příklady
čítanka 92,93
ČLS pracovní list na části těla, části hlavy a ruky
úterý 20.1.
matematika – procvičování sčítání a odčítání dvojciferných čísel, slovní příklady
český jazyk – slabikotvorné r, l, m, pracovní list
čtení – čítanka 90,91
pondělí 19.1.
psaní – písanka str. 29
pátek 16.1.
opakování grafického záznamu hlásek, žáci měli kartičky (o a x), každý dostal slovo, pod slovo naskládal x a o podle hlásek
nové učivo – slabikotvorné= r, l, m
učebnice str. 53 cv.1,2 do sešitu viz foto 
M – viz foto – počítání se závorkami 
PSAN9 – str. 29, písmeno K
čtení – str. 84 a 85
čtvrtek 15.1.
ČJ – str.52 cv.2,3 – přepsat do sešitu, vyznačit pod slovo hlásky (samohláska=kolečko, souhláska=křížek)
M – opakování počítání se závorkami
VV – lidské tělo, omalovánky
středa 14.1.
ČJ – souhlásky – učebnice str.52 cv.1, zápis do sešitu, práce ve dvojicích
samohlásky značíme kolečkem, souhlásky křížkem
viz foto:
M – geometrie – čáry, body
ČLS – zápis viz foto:
ČT – písanka str. 29 písmeno H, 4. řádky
úterý 13.1.
ČJ – str. 51 dvojhlásky, cv.1 a 2 ústně, do školního sešitu jsme si napsali slova: louka, mouka, euro, auto, leukoplast, klaun – a barevně jsem vyznačili dvojhlásky
pracovní list na procvičování ú/ů
čtvrtek a pátek 8. a 9.1.
ČJ – str. 50 cv.2 ústně, cv.3 – na folii
procvičujeme nové učivo, pravopis ů,ú
M – opakování + a – do 100 bez přechodu, geometrie – rýsování přímé čáry, lomené a křivé, bod
psaní – str. 28 , 4 řádky
Středa 7.1.
ČT – str. 64
Psaní – str.27
M – str.37 cv.2 na tabulku, 1. sloupeček do sešitu
ČJ – opakování samohlásek, nové učivo ú/ů
ČLS – pracovní list zimní sporty, opakování
Úterý 6.1.
projektový den – Tři králové
čtení str.62
hv str. 22
Pondělí 5.1.2026
ČJ – opakování samohlásek, učebnice str.49 cv. 10 na folií
ČLS – zimní sporty, učebnice str. 28
Čtvrtek 11.12.
ČJ – písanka str. 25, písmeno p, učebnice str. 48 – samohlásky (pouze cv. 1)
M – odčítání bez přechodu desítky, příklady typu: 35-2, 70-9…
Středa 10.12.
Čj – učebnice str. 47, celá strana – cv. 4 vypracovat do sešitu Čj-školní, písanka str. 24, čítanka str. 53
M – počítání příkladů na sčítání a odčítání (vybarvování podle barev)
ČLS – Zima – zvyky a tradice, učebnice str. 26, 27
Úterý 9.12.
ČJ – procvičování slabiky, hláska, písmeno, písanka str. 23, písmeno Ch
M – sčítání bez přechodu desítky, příklady typu: 32+8, 51+5…
Pondělí 8.12.
ČJ – učebnice str. 46, slabiky
Čtvrtek
Čj – učebnice str. 45, procvičování dělení slov na konci řádku, slabiky – vytleskávání slov.
M – Sčítání bez přechodu desítek – učebnice str. 34
Úterý 2.12.
ČJ – opakování: slova lichotivá, hanlivá, synonyma, antonyma, slova mnohoznačná, písanka str. 22
M – slovní úlohy – učebnice str. 30 (cv. 1,2), str. 31 (cv. 1, 2)
Pátek 28.11.
ČJ – učebnice str. 43 (pouze ústně), str. 44 cv. 7 (do sešitu)
M – opakování sčítání a odčítání do 100, porovnávání čísel, rozklad čísel na desítky a jednotky.
Čtvrtek 27.11.
ČJ – učebnice str. 42 (slova citově zabarvená)
M – učebnice str. 32, opakování – rozklad čísel na desítky a jednotky, seřazení čísel od nejmenšího po největší, porovnávání čísel, sčítání a odčítání do 100)
Středa 26.11.
ČJ – učebnice str. 40, 41, písanka str. 21, písmeno c, čítanka str. 44
ČLS – učebnice str. 20 (rodinné oslavy)
M – učebnice str. 31
Úterý 18.11.
ČJ – učebnice str. 37 – slova protikladná, cv. 4 přepsat do sešitu, čítanka str. 36, 37
Matematika – Sčítání a odčítání do 10 zpaměti, počítání do 100, orientace ve stovkové tabulce
Pátek 14.11.
ČJ – učebnice str. 35, cv. 8 (čtyři věty do sešitu), písanka str. 18
M – počítání do 100, učebnice str. 26, 27
Pondělí 10.11.
ČJ – opakování druhy vět
ČLS – učebnice str. 14 (houby)
Středa 5.11.
ČJ – opakování: druhy vět, písanka str. 16, psaní písmene a, o
M – opakování sčítání a odčítání s přechodem přes desítku
ČLS – opakování listnaté a jehličnaté stromy, nové učivo: keře
Úterý 4.11.
ČJ – čtení s porozuměním, učebnice str. 26 (cv. 5 do sešitu)
M – Sčítání a odčítání s přechodem přes 10, učebnice str. 21
Pondělí 3.11.
ČJ – písanka str. 15 (velké psací Y), druhy vět (oznamovací, rozkazovací, tázací, přací)
ČLS – učebnice str. 10, 11 – listnaté a jehličnaté stromy
Pátek 31.10.
ČJ – písanka str. 14, písmeno W, povídání o Halloweenu a Dušičkách – čtení
Matematika – sčítání a odčítání s přechodem přes desítku
Čtvrtek 30.10.
ČJ – učebnice str. 24, 25 – druhy vět, věta tázací, cv. 3 do sešitu (vytvořit a napsat 3 věty)
M – odčítání s přechodem přes 10, trénování sčítání a odčítání do 10
Čtvrtek 23.10.
ČJ – písanka str. 13, písmeno U, učebnice str. 23, cv. 1, 2
M – odčítání s přechodem přes 10
Středa 22.10.
ČJ – učebnice str. 23, cv. 1, druhy vět – rozeznávání vět, kde píšeme otazník, tečku, vykřičník. Čítanka str. 30, písanka str. 13 (pouze první 4 řádky)
M – sčítání a odčítání do 10 (zpaměti!), sčítání s přechodem přes 10 – učebnice str. 22, cv. 4
Úterý 21.10.
ČJ – učebnice str. 22, opakování abecedy, písanka str. 12
M – opakování sčítání s přechodem přes desítku, odčítání s přechodem přes desítku – učebnice str. 23
Pondělí 20.10.
ČJ – řazení slov podle abecedy, psaní slov – názvy stromů (ke Dni stromů)
ČLS – nakreslit a popsat listnatý strom do sešitu (koruna, větve, listy, kmen, kořeny)
Středa 15.10.
ČJ – učebnice str. 19, cv. 2 (do sešitu), čítanka str. 29
M – učebnice str. 22 – procvičování sčítání s přechodem přes desítku
ČJ – opakování abeceda, řazení slov, učebnice str. 16, cv. 6 (do sešitu ČJ-školní), písanka str. 11
M – opakování sčítání s přechodem přes desítku
ČLS – příroda na podzim – popis podzimu, kdy začíná, jaké je počasí…
AJ – učebnice str. 18, 19
Úterý 14.10.
ČJ – opakování abeceda, diktování a psaní slov – list, Sára, škola, Olomouc, prázdniny, David, moucha.
M – opakování sčítání s přechodem přes desítku, učebnice str. 21
Pondělí 13.10.
ČJ – procvičování abecedy, učebnice str. 15, cv. 1, 2 (cv. 2 vypracovat do sešitu ČJ-školní, žák si vybere jeden řádek a slova napíše podle abecedy)
ČLS – učebnice str. 8,9
Pátek 10.10.
ČJ – opakování abecedy, řazení slov podle abecedy, písanka str. 9, 10, čítanka str. 28
M – procvičování sčítání a odečítání, sčítání s přechodem přes desítku
Čtvrtek 9.10.
ČJ – učebnice str. 7, 8, opakování abeceda
M – procvičování příkladů na sčítání s přechodem přes desítku
Středa 8.10.
ČJ – Učebnice str. 14, cv. 5, 6, písanka str. 9 (písmeno n), čítanka str. 27
M – procvičování sčítání, odčítání, sčítání s přechodem přes desítku
ČLS – učebnice str. 7 – naše vlast
AJ – učebnice str. 16, 17 (poslech zde: https://elt.oup.com/general_content/cz/kestazeni/audio_nahravky/happy_house_new?cc=cz&selLanguage=cs&srsltid=AfmBOoqYAeBZe_25IIyfX62OiZkiJFp-c4PDTj4zMSnCzENnGNs5Wx-4 )
- do příště se naučit slovíčka z lekce 2 – School time
Úterý 7.10.
ČJ – Učebnice str. 13 (celá strana), cv. 3 do sešitu, opakování abecedy, písanka str. 8
M – procvičování sčítání, odčítání, sčítání s přechodem před desítku – uč. str. 20 – příklady typu: 9+4=13 – počítáme jako: devět a kolik je deset? Jedna. Číslo čtyři tedy rozložím na 1 a 3. Devět plus jedna je deset, deset plus tři je třináct. Počítáme tímto způsobem, aby se žáci naučili dopočítávat do desítky. Poté nebudou mít problémy počítat větší čísla, např. 23+18. Prosím, dodržujte tento postup, který je vysvětlen také v učebnici na straně 20.
PONDĚLÍ 6.10.
ČJ – opakování abecedy, řazení písmen podle abecedy
ČLS – můj domov, učebnice str. 6
Čtvrtek 2.10.
ČJ – zopakování abecedy, učebnice str. 12, cv. 3 do sešitu
M – opakování +,-, větší, menší, rovná se, rozklad čísel na desítky a jednotky, slovní úlohy
Středa 1.10.
ČJ – písanka str. 7 (dokončení strany), čítanka str. 20,21. Žlutá učebnice Agáta str. 12, cv. 1 – procvičování abecedy
M – procvičování sčítání, odčítání, slovní úlohy, pracovní list cvičení 31 – slovní úloha
ČLS – do sešitu nadpis CESTUJEME, poté každý nakreslí 3-4 dopravní prostředky, kterými cestoval a napíše jejich název
Úterý 30.9.
ČJ – učebnice str. 11, cv. 2 do ČJ-školní, písanka str. 6 (písmeno u), 7 (písmeno t – pouze 6 řádků), čítanka str. 18, 19
Matematika – procvičování sčítání, odčítání, větší, menší, rovná se
Pracovní list – pouze první dvě cvičení
Čtvrtek 25.9.
ČJ – písanka str. 6 (písmeno i)
M – příklady (kostičkovaný sešit) – do sešitu vypracovat cvičení 3 na straně 12
STŘEDA 24.9.
ČJ – písanka str. 5 (dokončení strany), čítanka str. 13,14
Sešit školní – věty rozdělit na slova, první tři věty opsat do sešitu
- Mámastátouodešlidodivadla.
- LuckasLáďouzůstalisamidoma.
- Najednouuslyšelikroky.
- Opatrněvyšlizpokoje.
- Dívaliseoknemdozahrady.
- Pozahradědupalježek.
M – učebnice str. 10
ČLS – učebnice str. 5
AJ – učebnice str. 8, 9
ÚTERÝ 23.9.
ČJ – písanka str. 5 (první tři řádky – f, fe, b f), učebnice str. 9 (slohová cvičení – oslovení, pozdrav), 10, cv. 2
M – školní – dopracování pracovního listu (cv. 27, 28)
Pondělí 22.9.
ČJ – Kolik slov je ukryto ve větě? – Dneskajekrásnýden – Dneska je krásný den (4 slova). Procvičování.
ČLS – Do sešitu napsat tři věty o Mojí cestě do školy a nakreslit obrázek
Pátek 19.9.
ČJ – učebnice str. 9, cv. 8 (rozdělit slova ve větě. Věty přepsat do sešitu ČJ-školní). Čítanka str. 10-11.
M – geometrie – vyzkoušet rýsování podle pravítka do sešitu, narýsovat čtverec, obdélník a trojúhelník)
Čtvrtek 18.9.
ČJ – učebnice str. 9, cv. 5, 6, 7 (Věty ze cvičení 5 přepsat do sešitu)
Matematika – učebnice str. 9, opakování sčítání a odčítání, rozklad čísel. Pracovní list žákům dám, jakmile přijdou do školy.
Středa 17.9.
ČJ – učebnice str. 8 (pouze ústně), ČJ-školní: Na každý řádek napíšeme jedno tiskací velké písmeno: R, A, D, O – vymyslíme a psacím napíšeme jméno (na začátku velké písmeno!) – např. R – Radek, A – Anička, D – Denisa, O – Oliver. Písanka str. 4
Matematika – učebnice str. 8 (pouze ústně), sešit školní – dopracování pracovního listu
ČLS – učebnice str. 4 (cesta do školy)
Úterý 16.9.
ČJ – Opakování‘: věta (velké písmeno, tečka na konci), vlastní jména. Učebnice str. 7 (slohová cvičení – porozumění textu) – seřadit věty jak jdou za sebou. První tři věty přepsat psacím písmem do sešitu ČJ-školní. Čítanka str. 10-11
M – opakování desítky, jednotky – např. 0 desítek a 5 jednotek, 1 desítka a 5 jednotek, 2 desítky a 0 jednotek…
Pondělí 15.9.
ČJ – Opakování: věty, jména a názvy píšeme velkým písmenem. Učebnice str. 7, cv. 3 – diktát do sešitu ČJ-diktáty.
ČLS – dokončení úkolů v sešitu, nalepení a vypracování pracovního listu:
Čtvrtek 11.9.
ČJ – učebnice str. 6, cv. 5; čítanka str. 6,7 – Kašpárkův první školní den
M – učebnice str. 7, cv. 2,3,4,5
Středa 10.9.
ČJ – učebnice str. 6, cv. 3 (ústně), cv.4 (do sešitu ČJ – školní), písanka str. 3 (písmeno „b“, prvních 6 řádků)
M – sešit M-školní – dopracování pracovního listu
ČLS – práce v sešitě (viz.foto), pouze cv. 1 a 2
Úterý 9.9.
ČJ – učebnice str. 5 (Slabiky, slova, věty – pouze ústně), písanka str. 2, čítanka str. 5 – Nad knihami
Pondělí 8.9.
ČJ – opakování: Věta začíná velkým písmenem a končí tečkou, vykřičníkem, otazníkem. Věta se skládá ze slov, slova z písmen. Když píšeme jméno/název, píšeme vždy velké písmeno. Vytleskávání slov (př. Koleno = ko-le-no – 3x tlesknu, lokomotiva = lo-ko-mo-ti-va – 5x tlesknu, vymysli slovo, na které můžeme tlesknout 1x,2x,3x…). Žlutá učebnice str. 5, cv.2c – vymyslet slova a napsat je do sešitu ČJ – školní a tužkou nad slova napsat číslo, kolikrát dané slovo vytleskáme (např. vymyslím slovo na malé n – nohy – vytleskám: no-hy, nad slovo napíšu číslo 2)
ČLS – str. 2 (pouze ústně)
Pátek 5.9.
ČJ – učebnice str. 5 (písmena tiskací, psací), vytleskávání slov (škola = ško-la, kukuřice = ku-ku-ři-ce…), sešit školní – cv. 2c (vymyslet a zapsat slova, která začínají na písmeno f,u,a)
Matematika – opakování z první třídy (+,-,<,>), rozklad čísel; jednotky a desítky (např. 13 = jedna desítka a tři jednotky, 8 = nula desítek a osm jednotek; trénovat i obráceně, tzn. říkat: jedna desítka a devět jednotek = 19)
Čtvrtek 4.9.2025
Český jazyk – učebnice str. 4 (celá strana ústně), vymýšlení slov na písmena (v, e, k, p, z, g, i…), Jak poznáme větu? Kolik vět, slov… je v básničce na str. 4?
Matematika – učebnice str. , cv. 3 do sešitu příklady (čtverečkovaný), zopakování rozkladu čísel, větší menší